本課程包含以下內容：
課程簡介
📚 深入探索全球繪本館
我們將帶你穿越不同國家和文化，參觀令人嘆為觀止的繪本館，了解它們的特色。
📖 發現多元的繪本寶庫
這些繪本館不僅僅是書籍的存放地，它們還是文化的代表。我們將一同探討不同文化如何透過繪本來傳達故事和價值觀。
🌍 啟發你的想像力
我們相信每一本繪本都是一扇通往未知世界的大門，而這個課程將開拓你的視野、激發你的創意，啟發你對繪本的更多思考。
🧳 為未來的冒險做準備
無論你是一位家長、教育工作者、繪本愛好者，還是只是對世界充滿好奇心的冒險家，這個課程也為你的未來旅程提供新的想法。
🌟BONUS加碼
分享與繪本《我是一片葉子》繪者見面的趣事😍
通過這個講座，我們希望建立一個熱愛繪本的全球社群。
無論你來自哪個國家，無論你的背景如何，繪本是一種通用的語言，能夠連結我們，讓我們分享故事、創意和文化。
不要錯過這個機會，一同啟程，探索世界的繪本館，並連結全球的繪本愛好者！
加入我們的繪本之旅，一同發現世界各地寶藏般的繪本館！
📍【課程資訊】
直播已結束，現在下單為回放影片
時間｜10/15（日） 14:00-16:00
地點｜以 Zoom 線上直播並提供回放影片
直播連結｜Zoom 會議連結於課程的前一天及前一小時寄送連結至您提供的信箱
回放影片｜將在直播結束一週後上傳
課程要點
品味世界繪本多樣性
啟發國際教育和創意
課程內容共 2 個單元•總時數約 2.1 小時
關於講師
✏️授課經歷：從事教育行業30餘年，擅長課程與教學、繪本教學、特殊教育等，研究多文本跨領域探究教學，授課和研習主題與繪本教學或療育相關，並榮獲兩次學術木鐸獎。
✏️Southern California Teachers College 教授、臺北市立大學退休教授（現課程與教學研究所兼任）、臺北市和新北市委員、教育輔導團指導教授、北京師範大學及北京教育學院客座教授。
✏️著譯作：繪本教學用書《用繪本談SDGs，與國際教育接軌》、《分享書，談科學：用兒童文學探索科學概念》、《繪本科學課：用繪本引導K-5兒童探究科學》、《科學起步走：激發3~7歲孩子好奇探究的89個活動》；繪本《夢銀行》、《身體的界線：兒童自我保護繪本》、《我是一片葉子》、《原來世界是這個樣子的啊》、《什麼都能修理的法蘭妮：STEAM工程繪本》
✏️專業：天下基金會SDGs兒童永續書房選書委員、OpenBook好書獎年度青少年圖書評審。科學研習月刊編輯委員和專欄作者、性別平等教育季刊副總編輯和專欄作者。
常見問題
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